La importancia del aprendizaje continuo en la formación profesional
El concepto de aprendizaje permanente se refiere a la capacidad de seguir desarrollando y actualizando habilidades y conocimientos a lo largo de la vida. En un entorno donde la inteligencia artificial y la digitalización marcan el ritmo, la formación profesional se transforma en un proceso continuo, dejando atrás la idea de que se finaliza al recibir un título.
La relevancia de esta idea radica en que el conocimiento adquirido en la educación formal puede volverse obsoleto con rapidez. Nuevas tecnologías y modelos de negocio emergen constantemente, mientras que ciertas habilidades dejan de ser útiles o requieren renovación. Pedro Sáenz, vicerrector de la Universidad Privada Franz Tamayo (Unifranz), enfatiza que "la educación no se limita a obtener un título".
Definiendo el aprendizaje a lo largo de la vida.
El aprendizaje a lo largo de la vida abarca diferentes modalidades, desde estudios formales como carreras y posgrados, hasta otras formas como cursos, talleres, microcredenciales, lectura y experiencias laborales. La UNESCO lo define como un proceso que inicia desde el nacimiento y persiste a lo largo de la existencia, permitiendo a las personas adaptarse a las necesidades cambiantes del entorno laboral.
La OCDE subraya que, frente a la transformación digital, es crucial aprender, desaprender y reaprender. Esto no solo implica acceder a más cursos, sino también cultivar la autodisciplina y las habilidades necesarias para el aprendizaje autónomo.
La evolución de las competencias laborales.
La rápida evolución de la inteligencia artificial y la automatización está transformando las competencias demandadas por las empresas. Según el Future of Jobs Report 2025 del World Economic Forum, se prevé que el 39% de las habilidades esenciales dejarán de ser relevantes para 2030. Entre las competencias que seguirán siendo importantes se encuentran el pensamiento analítico, la resiliencia y la alfabetización digital.
Sara Yoshino Otsuka, de la Jefatura de Enseñanza Aprendizaje (JEA) de Unifranz, destaca que es fundamental que la actualización de conocimientos esté alineada con los cambios del mercado laboral para satisfacer las demandas actuales.
No obstante, actualizar competencias no implica simplemente sumar certificados sin aplicarlos. Es más efectivo identificar las habilidades necesarias para una función específica y cómo estas pueden ayudar a resolver problemas concretos en su sector.
La actualización continua de habilidades también es clave para mejorar la empleabilidad, especialmente en un entorno laboral tan variable. La UNESCO resalta que el aprendizaje permanente es fundamental para mantenerse relevante en el mercado laboral, aunque la OCDE señala que todavía existen barreras para el acceso a oportunidades de aprendizaje.
Constanza Dietrich, directora de Educación Continua de la Universidad Católica de Salta, expresa que el aprendizaje a lo largo de la vida se ha convertido en una necesidad indispensable en la realidad actual.
Las universidades juegan un rol crucial en este contexto, no solo ofreciendo formación inicial, sino también como centros de actualización y especialización continua, lo que implica un esfuerzo por crear programas adaptados a las necesidades del entorno laboral.
La neuroplasticidad del cerebro humano respalda esta capacidad de aprendizaje. James Robles, director adjunto del Instituto de Neurociencias de Unifranz, explica que, aunque la plasticidad cerebral varía con la edad, los adultos pueden seguir desarrollando nuevas habilidades y conocimientos con las estrategias adecuadas.
En resumen, el aprendizaje permanente es un proceso que implica reconocer las necesidades de actualización, encontrar fuentes confiables, aplicar conocimientos y evaluar continuamente las competencias en un mundo laboral en constante cambio. Aunque el título profesional sigue siendo relevante, representa solo el inicio de un camino de aprendizaje prolongado.
